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我的科研成长之路
时间:2023-07-28 18:35:15   作者:毛伟   来源:科研处 点击:


各位领导、老师:

  下午好!

  随着学校奔向职业本科院校的时代发展背景下,我们每一个教师不仅仅具有良好的职业道德、扎实的学识与技能,还需要有探索和研究教学科研的能力。现就本人入校7年来的科研工作感想与大家简单分享一下:

  习近平总书记说:“要发挥高校在科研中的重要作用,调动各类科研院所的积极性,发挥人才济济、组织有序的优势,形成战略力量”。作为高校教师的我们如何在学校平台下发挥好自身作用提升自己科研水平,是我们每一位教师都要面临的重要问题。

  本人2015年入校开始就想着能在高校立足,就必须要有科研成果的把持,要不然作为博士的我们如何面对20多年的求学之路。为此,入学后借助学院文献查询平台,不断学习与思考,结合学院发布的全国教育规划课题申报指南,在相关老师的帮助下,成功申请到了全国教育规划课题,自此开启了入校后的科研生涯,虽然研究过程中因经费不足和成果要求不匹配等情况的出现而产生了放弃的想法,但通过领导的帮助和各部门的协助,最终顺利结题。同时,学院也根据教师在科研工作中实际出现的困难和问题,不段改进和完善科研管理办法,为后续科研工作的开展提供了良好的生态环境,更好地激发了广大教师的积极性和创造性。

  我的科研转折点出现在2018年在交通运输厅组织申报的自治区重大科技专项项目,在厅科技处多次组织学院教师申报个人科研方向的前提下,根据专家意见将本人研究方向与其他单位研究方向融合,最终在本人参与下成功立项重大专项课题,同时,也与合作单位科研人员建立了良好的合作基础。由于本人专业方向和合作单位的专业相关性较大,加上后期深入企业沟通交流频繁,最终合作单位将专业方向一致的企业横向课题委托本人开展研究,个人影响力也逐渐增大,先后立项横向课题6项,合同经费也达到60余万元。不得不说深入企业交流共同找寻关键技术问题是科研立项的根本,不走出去深入一线调研,企业不会主动找我们合作科研,更谈不上社会技术服务了。

  成功申报高级别课题必须有足够的科研积累,我于2019年首次申报自治区课题失败的基础上,借助长安大学学习期间请教指导老师,不断查阅文献并修改完善,2020年终于申请到了自治区自然科学基金,也积累了一些撰写申报书的方法,在后期道桥研究中心团队的共同努力下,道桥研究中心年均成功立项1项自治区自然科学基金,这也使得道桥学院成为学院目前承担省部级课题最多的学院,这离不开大家的共同努力和学院的鼎力支持,也离不开抓住每一次机会。

  经过7年的科研努力,在校内迅速成长为最年轻的正高级教师和硕士研究生导师,在校外岩土行业前辈们的支持下,取得了一定的科研影响力,参与申报了自治区级技术研究中心。在前期科研成果积累的基础上,准备与合作单位一起申报2023年自治区科技进步奖,这也将是本人这些年来收获最大科研成果的机会。

  不忘初心、牢记使命。科研是高等学校的标签和基本功能,也是高校教师的职责和本职工作。我们要为学校发展倾尽科研初心,为自己科研发展尽心尽力,牢记科研能够带动学校和教师自身专业发展的使命,多参与学术交流关注专业发展动向,多与企业交流合作深入调研找到共同关注点,才能更好的发挥专业优势,才能更好的形成科研方向和课题成果,才能更好的形成科研影响力。

  教师的专业成长是学校可持续发展的重要保证,职业院校教育科学的研究不仅是学校的需求,更是每位教师提升自我的一种历练。期待我们更多的老师能够走近科研,爱上科研,为学校升本之路铺就丰厚的科研基石!


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